We współczesnej edukacji coraz wyraźniej dostrzegamy potrzebę powrotu do fundamentów: wartości, relacji i podmiotowości dziecka. W obliczu dynamicznych przemian społecznych, kryzysów psychicznych dotykających młodych ludzi oraz rosnącej fragmentaryzacji wspólnot, idee Janusza Korczaka zyskują nowy wymiar i aktualność.
Seminarium korczakowskie stanowi przestrzeń spotkania teorii z praktyką – refleksji naukowej z doświadczeniem edukacyjnym. To propozycja dla nauczycieli, pedagogów, dyrektorów szkół, studentów oraz wszystkich osób zainteresowanych budowaniem edukacji opartej na szacunku, dialogu i odpowiedzialności.
21 maja, godz. 10:00
Muzeum Żydów Polskich POLIN
Program wydarzenia
Podczas wydarzenia podejmiemy próbę odpowiedzi na kluczowe pytania: Jak dziś odczytywać i realizować idee korczakowskie? W jaki sposób przekładać wartości na codzienną praktykę edukacyjną? Jak projektować środowisko sprzyjające relacjom, współpracy i rozwojowi?
W programie seminarium:
- Renesans idei korczakowskich w polskiej pedagogice, prof. B. Smolińska-Theiss
Refleksja nad współczesnym znaczeniem myśli Korczaka oraz jej obecnością w dyskursie pedagogicznym i praktyce edukacyjnej.
- Korczakowskie inspiracje alternatywą w edukacji, dr hab. B. Skałbania
Poszukiwanie nowych rozwiązań edukacyjnych inspirowanych pedagogiką Korczaka – między systemem a alternatywą.
- Projektowanie otwartej przestrzeni edukacyjnej: jak to zrobić?, Alicja Zielińska
Praktyczne spojrzenie na tworzenie środowiska edukacyjnego wspierającego relacje, partycypację i dobrostan uczniów.
- Panel dyskusyjny: Świat relacji dzieci i młodzieży – wyzwania XXI wieku, Paweł Rabiej
Debata wokół wyników Diagnozy młodzież.
Seminarium to nie tylko okazja do pogłębienia wiedzy, ale przede wszystkim inspiracja do działania: tworzenia szkoły jako wspólnoty osób, wartości i znaczeń.
W duchu korczakowskim zachęcamy do wspólnego namysłu nad tym, jak budować edukację, która odpowiada na potrzeby współczesnego świata.
Zapraszamy do udziału i rejestracji przez formularz zgłoszeniowy >
