Zapraszamy do współpracy przy organizacji 3 edycji festiwalu edukacyjnego Korczak EduFest: wykładowców, studentów i uczniów.
To impreza cykliczna o charakterze kampusowym – w przestrzeniach Korczakowskiej Szkoły Marzeń, Liceum Korczaka i Wydziału Nauk Humanistyczno – Społecznych przy Al. Sikorskiego 23 w Olsztynie
– będą odbywać się warsztaty, prelekcje, panele dyskusyjne, wydarzenia artystyczne.
Korczak EduFest to wydarzenie, które powstaje w ramach wspólnotowego namysłu i partycypacyjnych działań naszej korczakowskiej społeczności. Do współpracy zapraszamy wszystkich, dla których ważna jest misja edukacyjna i społeczna wrażliwość. To impreza, która burzy mury społecznych konwenansów i buduje mosty pomiędzy ludźmi. Odeszliśmy od „logiki pierwszego rzędu krzeseł” , który na większości konferencji zarezerwowany jest dla „najważniejszych gości”; u nas każdy gość jest najważniejszy, niezależnie od tego jaką funkcję pełni i ile ma lat. To impreza, podczas której dzieci i młodzież mają okazję poprzez praktyczne działania doświadczać sprawczości i uczyć się współpracy z dorosłymi w atmosferze psychologicznego bezpieczeństwa i w realnej relacji partnerskiej. Mamy poczucie, że dzięki wspólnej pracy związanej z przygotowaniem festiwalu, buduje się bardzo ważna społecznie wartość – „My” .
Temat wiodący tegorocznej edycji to „Odwaga” , ale równie silnie chcemy zaakcentować lokalny kontekst kulturowy, nie zabraknie zatem tematów o warmińskim rodowodzie. Mamy nadzieję, że festiwal zaciekawi młodych ludzi oraz wszystkich zainteresowanych jej dobrem.
Dlaczego ODWAGA?
Immanuel Kant twierdził, że są dwie zasadnicze postawy ludzi, które stoją na przeszkodzie zmianom w świecie: gnuśność i tchórzostwo. Jeżeli potraktować odwagę jako antonim tchórzostwa, to jawi się ona jako fundamentalny element procesu zmiany: w skali mikro, mezo i makro – w jednostce, społeczeństwie, świecie. Odwaga to nieodłączna składowa roli lidera. To także publiczna artykulacja własnego głosu, stanowiska i przekonań, obrona własnych wartości niezależnie od późniejszych konsekwencji czy reperkusji. Odwaga to autonomia i nonkonformizm. To postawa pozwalająca podążać tam, gdzie inni nawet boją się spojrzeć, podejmować decyzje o których inni nawet boją się pomyśleć. Ale odwaga to nie tylko heroiczne czyny, ale codzienne życiowe zmagania: podejmowanie trudnych decyzji, obrona własnych przekonań. Odwaga może otwierać nowe ścieżki poznania i eksploracji rzeczywistości, ufundowana jest bowiem na ryzyku, łamaniu schematów i programowym omijaniu interpretacyjnych kluczy. Odwaga nie istnieje bez zaangażowania, ale też bez odpowiedzialności za swoje słowa i czyny. Traktujemy zatem odwagę jako ważną kategorię w procesach edukacji, wychowania i inkulturacji.
Chcesz się dowiedzieć więcej o wydarzeniu napisz do nas ogien_w_sercu@old.uczelniakorczaka.pl
WARSZTATY
Warsztaty i spotkania
| 01 | Mów do mnie grzecznie, czyli o odwadze w stawianiu granic |
| Prowadząca: dr Agata Jastrzębowska Grupa docelowa: studenci/dorośli | |
| Jak mówić „nie” bez poczucia winy? Jak reagować, gdy ktoś przekracza nasze granice? Ten warsztat pomaga rozwijać asertywność, lepiej rozumieć własne potrzeby i budować relacje oparte na szacunku. Uczestnicy poznają praktyczne sposoby reagowania w trudnych sytuacjach i przećwiczą komunikację, która wzmacnia pewność siebie i sprawczość. |
| 02 | Coś z niczego – kreatywność bez granic |
| Prowadząca: Grzegorz Babicki Grupa docelowa: licealiści | |
| Czy do stworzenia czegoś wyjątkowego potrzeba wielu narzędzi i dużych zasobów? Ten warsztat pokazuje, że czasem wystarczy wyobraźnia, odrobina odwagi i kilka prostych materiałów, by powstało coś naprawdę inspirującego. Uczestnicy będą tworzyć z elementów z recyklingu własne formy, historie i konstrukcje, odkrywając, że ograniczenia mogą stać się początkiem najbardziej twórczych pomysłów. To spotkanie rozwijające kreatywność, współpracę, sprawczość i odwagę bycia sobą. |
| 03 | W poszukiwaniu odwagi: Paradoks Lwa z Krainy Oz |
| Prowadząca: Alicja Ozdowy-Bietkowska Grupa docelowa: studenci/dorośli | |
| Czy odwaga jest czymś, co zdobywamy, czy raczej czymś, co odkrywamy w sobie? Inspiracją do pracy będzie historia Tchórzliwego Lwa z „Krainy Oz”, która staje się punktem wyjścia do refleksji nad własnymi przekonaniami, zasobami i poczuciem bezpieczeństwa psychologicznego. To warsztat dla osób, które chcą lepiej zrozumieć siebie i zobaczyć, że odwaga często była w nich od dawna. |
| 04 | Czy można trenować odwagę w 60 minut? |
| Prowadząca: dr Dominika Zarosińska Grupa docelowa: podstawówka | |
| Odwaga nie oznacza braku strachu, ale działanie mimo obaw. Podczas tego dynamicznego warsztatu uczestnicy przekonają się, że odwagę można rozwijać krok po kroku. Dzięki ćwiczeniom, scenkom i eksperymentom poznają mikroakty odwagi, sposoby radzenia sobie z napięciem oraz strategie wzmacniające pewność siebie, sprawczość i gotowość do działania. |
| 05 | Do odwagi jeden krok – czy znasz swój potencjał i wiesz, jak go wykorzystać? |
| Prowadzący: Grzegorz Faraniec Grupa docelowa: licealiści | |
| Czasem wystarczy jeden krok, aby odkryć swoje mocne strony i zacząć działać z większą pewnością siebie. Ten warsztat pomaga rozpoznać talenty, zainteresowania i możliwości, a także odważniej myśleć o własnej przyszłości edukacyjnej i zawodowej. To inspirujące spotkanie dla osób, które chcą lepiej poznać swój potencjał i świadomie planować dalszy rozwój. |
| 06 | Odwaga odłączenia. Czyli jak regulować się w świecie przeciążenia |
| Prowadząca: dr Iga Kazimierczyk Grupa docelowa: podstawówka | |
| Co dzieje się z nami, gdy pojawia się stres, napięcie i silne emocje? Ten warsztat pomaga lepiej zrozumieć sygnały płynące z ciała, przyjrzeć się działaniu układu nerwowego i poznać sposoby regulowania własnych reakcji. Uczestnicy sprawdzą, jak odzyskiwać spokój, wzmacniać poczucie wpływu na siebie i stawiać granice bez poczucia winy. |
| 07 | Kolumbia – podróż przez dżunglę, ocean i pustynię |
| Prowadząca: Jagoda Wawrzeńczak Grupa docelowa: podstawówka | |
| To zaproszenie do fascynującej podróży po jednym z najbardziej różnorodnych krajów świata. Uczestnicy poznają niezwykłe krajobrazy Kolumbii, jej przyrodę, kulturę i codzienność, a także usłyszą o podróżowaniu po miejscach, które zachwycają i zaskakują. Spotkaniu towarzyszą opowieści, zdjęcia i inspiracje dla wszystkich ciekawych świata. |
| 08 | Odwaga do bycia sobą – jak podejmować decyzje zawodowe mimo strachu? |
| Prowadząca: Kamila Poko Grupa docelowa: licealiści | |
| Nie trzeba mieć wszystkiego od razu poukładanego, by ruszyć dalej. Ten warsztat pokazuje, jak podejmować decyzje edukacyjne i zawodowe mimo lęku, presji i niepewności. Uczestnicy wzmocnią poczucie sprawczości, lepiej rozpoznają własne potrzeby i poznają proste sposoby podejmowania decyzji w zgodzie ze sobą. |
| 09 | Odwaga bycia innym. ADHD przekleństwo czy super moc? |
| Prowadzący: Karolina Inerowicz Grupa docelowa: licealiści | |
| Wokół ADHD narosło wiele uproszczeń, mitów i powierzchownych skojarzeń. Ten warsztat zaprasza do szczerej rozmowy o codzienności osób z ADHD — zarówno dzieci, jak i dorosłych. Będzie o przeciążeniu, emocjach, trudnościach, ale też o sile, energii i różnorodności, która wymaga zrozumienia, a nie oceniania. |
| 10 | Odwaga nieobojętności – jak nie zostawiać świata takim, jaki jest? |
| Prowadząca: Magdalena Rymko Grupa docelowa: studenci dorośli | |
| Co zrobić, kiedy widzimy przemoc, wykluczenie albo krzywdę? Ten warsztat daje konkretne narzędzia działania i pokazuje, że odwaga nie zawsze oznacza wielki gest — czasem zaczyna się od małej, ale ważnej reakcji. Uczestnicy poznają metodę 5D i przekonają się, jak reagować mądrze, bezpiecznie i skutecznie, nie pozostając obojętnym. |
| 11 | Odwaga w mediacji rówieśniczej: Klucz do rozwiązywania konfliktów. |
| Prowadząca: Marika Zaprawa Grupa docelowa: podstawówka | |
| Jak rozwiązywać konflikty z odwagą, spokojem i szacunkiem? Ten warsztat wprowadza uczestników w świat mediacji rówieśniczych i pokazuje, że porozumienie jest możliwe nawet w trudnych sytuacjach. Poprzez ćwiczenia, symulacje i działania grupowe uczestnicy rozwiną komunikację, empatię i umiejętność wspólnego szukania rozwiązań. |
| 12 | Odwaga dnia codziennego |
| Prowadząca: Marta Filipowicz Grupa docelowa: seniorzy | |
| Jak żyć odważnie na co dzień, wyznaczać granice i pozostać sobą w różnych życiowych sytuacjach? Ten warsztat zaprasza do rozmowy o codziennych decyzjach, trudnych wyborach i wewnętrznej sile, która pomaga działać w zgodzie ze sobą. To przestrzeń do refleksji, wymiany doświadczeń i wzmacniania odwagi w zwykłych, ale bardzo ważnych sprawach. |
| 13 | Odzyskiwanie głosu. Pierwszy ruch |
| Prowadząca: Karolina Rogóz-Namiotko / Lejdi Gada Grupa docelowa: licealiści | |
| Ten warsztat pomaga młodym osobom odzyskać prawo do wyrażania siebie — także wtedy, gdy głos jest niepewny, cichy albo zatrzymany przez lęk. Uczestnicy uczą się mówić we własnym imieniu, rozpoznawać swoje granice i budować poczucie sprawczości w komunikacji. To nie jest trening autoprezentacji, ale bezpieczna przestrzeń do wzmacniania własnego głosu i odwagi do mówienia po swojemu. |
| 14 | Jak nie pomylić odwagi z odważnikiem |
| Prowadzący: Piotr Szostek Grupa docelowa: licealiści | |
| Czym naprawdę jest odwaga, a co tylko ją przypomina? Ten warsztat, oparty na doświadczeniach pedagoga i ratownika górskiego, pokazuje odwagę w realnych sytuacjach — zarówno w górach, jak i w codzienności szkolnej. Uczestnicy spojrzą na odwagę z nowej perspektywy, poznają jej różne oblicza i zastanowią się, jak odróżnić dojrzałe działanie od pozornej brawury. |
| 15 | Protest songi – muzyka, która ma głos |
| Prowadzący: dr Marek Kawa, Małgorzata Hauschild Grupa docelowa: seniorzy | |
| Jak muzyka staje się narzędziem buntu, wolności i zmiany? Ten warsztat łączy śpiew, analizę tekstów, elementy gry na instrumentach i twórcze działania wokół protest songów. Uczestnicy będą tworzyć hasła, transparenty, własne teksty i melodie, a także odkrywać, jak poprzez muzykę mówić o prawach człowieka, pokoju, wolności słowa czy trosce o świat. To angażujące i pełne energii spotkanie dla tych, którzy chcą wyrażać siebie odważnie i twórczo. |
| 16 | Studencka strefa odwagi – stacje warsztatowe |
| Prowadzące: Justyna Supruniuk, Patrycja Augustyn, Justyna Bebek, Anna Wykrytowicz Grupa docelowa: podstawówka/liceum/dorośli/seniorzy | |
| Zapraszamy do wyjątkowej strefy aktywności, w której odwaga ma wiele odsłon. W formule stacji warsztatowych dzieci i młodzież będą mogły przechodzić przez różnorodne zadania rozwijające kreatywność, współpracę, autoprezentację, ekspresję artystyczną i wiarę we własne możliwości. W programie znajdą się, m.in. działania arteterapeutyczne, zabawy z ruchem i tańcem, ćwiczenia z autoprezentacji oraz aktywności integracyjne oparte na współdziałaniu. Każda stacja to okazja do twórczego działania, dobrej zabawy i odkrywania, że odwaga może oznaczać zarówno wyrażanie siebie, jak i proszenie o pomoc, zaufanie innym czy podjęcie nowego wyzwania |
| 17 | Smaki regionu – kulinarna stacja odwagi |
| Prowadzący: pracownicy administracyjni grupy edukacyjnej Uczelni Korczaka Grupa docelowa: warsztat otwarty | |
| Zapraszamy na wyjątkowy warsztat kulinarny, podczas którego wspólnie przygotujemy lokalny przysmak i odkryjemy, że odwaga może smakować naprawdę wyjątkowo. To spotkanie będzie okazją nie tylko do poznania regionalnych tradycji kulinarnych, ale także do wspólnego działania, próbowania nowych smaków i czerpania radości z gotowania razem. Uczestnicy wezmą udział w przygotowaniu potrawy krok po kroku, poznają jej historię oraz przekonają się, że kuchnia może być przestrzenią współpracy, kreatywności i dobrejzabawy. To stacja, która łączy smak, lokalność i wspólne doświadczenie. |
